Svenska för invandrare, SFI

Sfi för synskadade, döva och hörselskadade
På uppdrag av bland annat Göteborgs Kommun och Malmö Stad ger vi vuxna invandrare med funktionsnedsättningar -synskadade, hörselskadade och döva - grundläggande kunskaper i svenska språket samt goda kunskaper om hur det svenska samhälls- och yrkeslivet fungerar. Våra döva kursdeltagare undervisas av teckenspråkiga lärare.

Att vara delaktig
Att kunna kommunicera på det språk människor talar i landet där man bor, är ett grundläggande behov för alla. Men goda språkfärdigheter är inte nog.
Vi måste knäcka de kulturella koderna, etablera oss på arbetsmarknaden och uppleva att vi har något att tillföra, för att känna oss delaktiga i det samhälle vi lever i.
SFI på Iris Hadar är mer än bara svenska!

Individuella studieplaner
Sfi-kurserna är helt individuellt upplagda och även studietiden. Varje kursdeltagare läser i sin egen takt, med sitt individuella schema, efter de behov och de förkunskaper var och en har. Praktik och arbetslivsorientering är en självklar del för alla, oavsett funktionsnedsättning.

Pedagogik
Vår utgångspunkt är att alla människor har en inneboende kreativitet och möjlighet att ta ansvar för sitt eget kunskapssökande.

Ett gott självförtroende är grunden för motivation och förmåga till ett aktivt deltagande i den egna inlärningen. Med insikt i detta arbetar vi metodiskt och aktivt för att stärka kursdeltagarens självförtroende.

Gruppkänsla, tolerans, humor, värme och tillit är nyckelord i klassrummet.

Portfoliometodik
Datorn är en viktig komponent för att överbrygga olika typer av funktionshinder. Därför använder vi oss av ett datorbaserat verktyg som är mycket lätt att hantera och tillgängligt för de flesta grupper av funktionshindrade.
I våra utbildningar skapar varje kursdeltagare sin egen hemsida/arbetsportfolio på Internet vilken var och en själv ansvarar för och uppdaterar enligt portfoliometodiken.

Portfolion blir ett redskap för att formulera, dokumentera och reflektera kring det man lär sig.

Praktik
Praktiken både stärker språkinlärningen och ger samhälls- och arbetslivserfarenhet. Den är också en viktig grund för nätverksbyggande och för att etablera relationer till den svenska arbetsmarknaden.
Valet av praktikplatser sker i samarbete med studie- och yrkesvägledare och styrs av varje kursdeltagares individuella mål med utbildningen.

Tekniska hjälpmedel
Tillsammans med varje kursdeltagare gör vi en kartläggning och eventuellt kompletterande utredningar. Vi utprovar lämpliga studiehjälpmedel och ger utbildning och träning i att hantera dem. Vi utvecklar och inövar studieteknik med dessa hjälpmedel.

Mer information
Om Du vill ha ytterligare upplysningar om utbildningen kan Du vända Dig till:

Tove Hessmark Pehrsson, Malmö
telefon: 040-630 35 82
e-post: tove.hessmark-pehrsson@iris.se

Helen Klarqvist, Göteborg
telefon: 031-711 16 43 SMS: 070-344 7895 Text: 031-13 62 86
e-post: helen.klarqvist@iris.se