Avsnitt 150 av Med målet i sikte: Lärande som leder framåt: Så tar du nästa steg i arbetslivet – med Martina Berg
Med målet i sikte / Avsnitt 150 / Lärande som leder framåt: Så tar du nästa steg i arbetslivet – med Martina Berg / Lyssna på Simplecast, Spotify, Itunes
Var hittar man egentligen lärande när man vill byta spår eller söker jobb? Hur vet man vad som är värt att lägga tid på – och vad som faktiskt leder framåt? Och hur kommer det sig att en blivande civilingenjör plötsligt byter bana och blir bagare?
- Livslångt lärande är vardagsnära: små, återkommande steg räcker långt.
- Fokusera lärande på vad arbetsmarknaden efterfrågar och dina egna intressen.
- Testa innan du satsar stort; korta kurser och praktiska tester visar vad som passar.
- Lär tillsammans, sätt mål, dela upp i delmål och planera tid för att hålla motivationen.
I avsnitt 150 av Med målet i sikte möter Lisa och Charlotte, Martina Berg från Brights i ett inspirerande samtal om livslångt lärande, motivation och modet att välja nya vägar. Med över 15 års erfarenhet av utbildning och lärande delar Martina med sig av konkreta tips för hur du kan utvecklas – utan att sätta livet på paus.
Vad är lärande i vardagen – och varför är det så viktigt enligt Martina Berg?
Livslångt lärande behöver inte betyda långa utbildningar eller nya examina. Det kan handla om att lyssna på en podd, gå en kort kurs, testa en ny arbetsuppgift eller lära tillsammans med en kollega.
Martina beskriver hur motivation är själva grunden för allt lärande – oavsett om det sker i klassrummet eller mitt i arbetslivet. När vi är nyfikna och ser en mening med det vi lär oss, då händer något. Med ett growth mindset och viljan att utvecklas kan små steg göra stor skillnad över tid.
Så hittar du rätt kunskap när du vill byta bana eller söker jobb
Utbudet av kurser, utbildningar och inspiration är enormt – men hur vet man vad som är relevant? I avsnittet pratar vi om hur du kan ringa in ditt mål, förstå arbetsmarknadens behov och välja lärande som stärker din riktning.
Det handlar inte om att konsumera så mycket innehåll som möjligt – utan om att välja medvetet. Vad efterfrågar arbetsgivare? Vilka kompetenser vill du själv bygga? Och hur kan du visa det du lärt dig, även om det skett utanför traditionell utbildning?
Kompetensutveckling i arbetslivet – från lärande till konkret handling
Att ta del av ny kunskap är en sak. Att omsätta den i praktiken är en annan. Martina betonar vikten av att faktiskt testa det man lär sig – i liten skala, i vardagen.
Vi pratar också om kraften i att lära tillsammans med andra. En study buddy eller ett lärande nätverk kan vara skillnaden mellan att det stannar vid en ambition – och att det faktiskt blir av. När vi delar mål och följer upp varandra ökar både motivationen och genomförandet.
Och ja – du får också höra vad Martina lärde sig senast.
Med målet i sikte – finns där poddar finns
Känner du att du vill utvecklas men inte riktigt vet var du ska börja? Funderar du på att byta spår, stärka din kompetens eller ta nästa steg i jobbsökandet? Lyssna på avsnittet med Martina Berg och få konkreta tips på hur små, medvetna lärsteg kan leda till stora förändringar. Som vanligt hittar du avsnittet på Simplecast, Spotify, Itunes eller din podcastapp.
Det händer mycket på arbetsmarknaden nu och yrkesroller växer fram.
Andra yrkesroller försvinner.
Vissa personer kommer nog behöva göra en omskolning
eller en längre utbildningsinsats senare under livet.
Men även om man har valt en inriktning som står sig över tid
som håller en hel karriär eller ett helt yrkesliv
så kommer man behöva vara förberedd på
att man måste fylla på.
Du lyssnar på Med målet i sikte med mig, Charlotte Olsson.
Och mig, Lisa Gustafsson.
Idag ska vi prata om hur man kan ta sitt nästa steg framåt i arbetslivet
även om tiden och orken eller möjligheterna känns lite begränsade.
Så vi ska prata om hur man fortsätter utvecklas
hur vi fyller på med ny kunskap
och hur man lär sig nya saker utan att behöva pausa allt i livet.
Tillsammans med Martina Berg från Brights
så utforskar vi hur små medvetna lärsteg
som att lära sig tillsammans med andra
och att faktiskt testa det man lär sig kan göra
stor skillnad. Särskilt för dig som funderar på att byta bana
utvecklas i ditt nuvarande jobb eller står mitt i jobbsökandet.
Varmt välkommen hit, Martina. Tack så jättemycket.
Vi har ju en gång i tiden jobbat ihop så vi vet ju vem du är.
Men för de som inte vet, vem är du och var kommer du ifrån?
Ja… Jag jobbar just nu som vd på Brights Learning.
Det innebär att jag gör allt möjligt om dagarna
Det är faktiskt ett av de roligaste uppdragen jag har haft.
Så det är allt ifrån klassiska ledarskapsfrågor, möten…
Sen jobbar jag väldigt kundnära.
Jag är också konsult i vissa leveranser
så jag går också in och hjälper till att leverera
och hjälper bolag med lärande och kompetensutveckling
och kompetensförsörjning.
Jag har jobbat med både lärande och utbildning i lite mer än 15 år nu.
Det här är min hjärtefråga, kan man säga.
Hur blev den det?
När jag var tonåring eller ung
så vet jag att jag under en period var övertygad om att bli lärare.
Jag gillade att gå i skolan. Det är inte alla som gör det.
Men jag har alltid haft en nyfikenhet i att lära mig.
Sen tror jag att den utvecklades till att jag…
jobbade med att se andra utvecklas och växa.
Det är väldigt givande för mig.
Vi brukar prata om det här livslånga lärandet
och att man ska lära i vardagen.
Vad kan det vara för nånting? Har du några exempel på det?
Ja. Nu har jag jobbat med utbildning under en relativt lång period.
Livslångt lärande är ett begrepp som har blivit jättevanligt.
Vi säger att en utbildning inte längre håller sig ett helt arbetsliv.
Det kan man ju bli lite skrämd av, kanske.
Men det är ju en följd av att arbetsmarknaden förändras mycket
och att vi hela tiden behöver hålla oss uppdaterade
och fylla på med ny kompetens.
Så man kan ju se det som en utmaning
men man kan också se det som en fantastisk möjlighet
att fortsätta lära sig, trots att man kanske inte gör det i skolan
eller i klassisk utbildningsmiljö, så att säga.
Där handlar det ju mycket om både individens ansvar
att lite äga sitt eget lärande
även efter att man kanske har gått klart en grundutbildning
eller gått klart YH eller universitet och högskola.
Man tittar tillbaka på… Jag minns min mamma, när jag var barn.
Då åkte hon på kurs en gång om året. En vecka var hon borta.
Så ser det ju inte riktigt ut längre
nu när det krävs så mycket lärande.
Man kan ju fortfarande gå på kurs.
Vi arbetar ju med att ta fram kortare utbildningar.
Men det blir ju allt mer viktigt att lära sig på jobbet eller lära sig
i vardagen och att ha lärandet som en integrerad del
av det man gör varje vecka.
När man pratar om det livslånga lärandet så är det inte:
Det betyder att du ska utbilda dig till socionom
och sen får du börja nästa universitetsutbildning.
Det är inte att stapla långa utbildningar
utan det är att aldrig nöja sig, att inte sitta still och känna: Jag är
fulllärd.
Nu är jag 35 och har blivit det här och därför är jag fullärd.
Utan att man konstant fyller på och håller sig uppdaterad med aktuella…
Vad behöver jag i min roll just nu?
Ja, det skulle jag säga.
Jag tycker ju dock att det ibland kan vara både och.
Det händer ju mycket på arbetsmarknaden nu och yrkesroller växer fram.
Andra yrkesroller försvinner.
Så vissa personer kommer nog behöva
göra en omskolning eller en längre utbildningsinsats senare under livet.
Men även om man har valt en inriktning som står sig över tid
som håller en hel karriär eller ett helt yrkesliv
så kommer man behöva vara förberedd på att man måste fylla på.
Beroende på vilken bransch och vilket skrå man är i.
Och har man då… Om man är mellan jobb
och kanske känner att okej, att söka jobb är för många ett heltidsjobb.
Men ändå kan det vara ett tillfälle där man faktiskt kan passa på…
Man kanske inte hoppar på en regelrätt utbildning
utan att man kan ta de här lite kortare vardagsutbildningarna.
Men var kan man hitta nån form av lättillgängligt lärande
som är relevant, som man känner att det här är aktuellt, som man inte
hittar.
Nån gammal utbildning och säger:
Det där, nej, nu är det ju inte…
Windows 8 ska du inte utbilda dig i, det var länge sen.
Är du med på vilken typ av relevans jag är ute efter?
Ja. Jag är med, och i dagens kunskapssamhälle
så finns det ju inte brist på information eller möjligheter.
Så jag tror att det kan vara bra som arbetssökande att börja fundera
över
vad vill jag lära mig och sen göra lite research på vad man tror behövs
kopplat till den yrkesroll eller det område som man tittar på.
Digitalisering är ju vanligt inom alla branscher idag
så det är väl ett lätt tips, men det finns ju hur mycket som helst.
Sen kan man ju välja själv i vilket format man vill hitta den nya
kunskapen
Det finns ju alltifrån Youtube, Tiktok, det finns Massive Online Courses
alltså plattformar som har gratis korta online-kurser
inom i princip vilket ämne som helst.
Numera har ju också både universitet, högskola och yrkeshögskola korta
kurser
som lämpar sig väldigt väl, skulle jag säga, om man är mellan jobb. De
kurserna
är ju också oftast framtagna tillsammans med arbetsgivare.
Så det finns en kvalitetsstämpel på att det här är en kompetens
som behövs i framtiden.
Är den digital eller på plats?
Helt olika. Det finns både på plats och digitala.
Men om det är kurser som är riktade mot yrkesverksamma
så är de också anpassade till yrkesverksamma.
Vilket ju funkar bra om man är mitt i
i livet och har familj och kanske inte har tid att resa
eller vara borta mycket, då funkar ju de distanskurserna väldigt bra.
Jag vet att de som är på YH-nivå kan ligga nånstans runt åtta veckor.
Och så kanske de är nånstans mellan 25 % till halvtid.
Men då ska man ju inte sitta i skolbänken på halvtid
utan då kanske det är nån eller några pass i veckan, men däremellan
förväntas
Man gör nån inlämningsuppgift, men tiden det ska ta
ska inte uppgå till mer än halvtid.
Så man ska egentligen kunna jobba heltid vid sidan om
om man känner att man är redo att kavla upp lite
och jobba lite på kvällarna med sina studier.
Jo, men det brukar vara väldigt anpassningsbart.
Sen vill jag slå ett slag för det här med att göra research.
Det kan vara väldigt svårt. Var kan jag hitta rätt i
information?
Men oftast har ju Arbetsförmedlingen eller andra
officiella källor undersökningar.
Media är väldigt duktiga på att ibland plocka upp inom olika områden
vad som efterfrågas på lite längre sikt.
Så det handlar inte om att göra en uppsats
eller läsa hur mycket som helst eller titta på forskning.
Utan det kan räcka med en enkel googling.
Tycker man att det känns som ett stort steg eller svårt,
då är ett hett tips att prata med nån som jobbar inom det här området.
Det måste inte vara en chef, det kan vara nån som har yrkesrollen idag.
Och bara ställa frågor.
Vad händer i din yrkesroll?
Vad ser du för kompetenser som kommer behövas på längre sikt?
Och hur kan jag vässa mitt cv för att bli ännu mer anställningsbar?
Man har sökt ett jobb och så kanske man inte får det.
Då brukar man ofta fråga, om man är nära i en process:
Du saknade den här kunskapen.
Det kanske är nån spetskompetens i nånting litet.
Medan man är arbetssökande kan man bygga på med just den kunskapen.
Då får man en liten fingervisning om vad man saknar just nu.
Man kan läsa annonser och se:
Okej, jag har allt utom det här, och det här eftersöker de jätteofta.
Då går jag kursen.
Det där är ett riktigt bra tips.
Det ska jag ta med mig, att kolla på annonser.
Oftast skriver arbetsgivare tydligt vilken typ av erfarenhet som
efterfrågas.
Har man den inte praktiskt på cv:t
kan en kurs, en utbildning eller ett projekt som man jobbat med
vara det där lilla extra som gör att man sticker ut.
Helt klart.
Jag kommer ofta tillbaka i alla avsnitt nu för tiden
med att man alltid kan använda sin kompis chatt
eller nån form av generativ AI och faktiskt ställa frågorna där.
Att: Okej, jag vill söka den här typen av jobb.
Det här är mitt cv. Vad ser det ut som att jag saknar?
Och så kanske man kan…
Eller: Vilken typ av… Det här tycker jag är kul.
Ge mig tips eller ställ frågor till mig och ta reda på vad jag borde gå
ha en kort kurs inom.
AI är ju ett otroligt kraftfullt verktyg.
Både för att göra research, men också om man vill ta det steget längre
så kan man ju faktiskt numera bygga en lärande coach.
Alltså: Jag vill bli bättre inom det här området.
Hjälp mig att sätta en plan.
Vad ska jag göra? Hur ska jag bygga min egen lärupplevelse?
Vilka källor ska jag använda?
Metoder? Så att generativ AI är absolut ett hett tips.
Det är ju jättebra. Men sen andra små kurser och det.
Man kan ju också vilja lära kanske, som inte helt är jobbrelaterat.
Men för att få lära sig nytt väcker ju också motivation.
Man blir ju motiverad av det.
Och kanske gå en ABF-kurs i vad som helst.
Italienska eller akvarell och där hitta ett nätverk, men också hitta
energi
och på så sätt få ett nytt lärande.
Det är också ett lärande i vardagen.
Det där är också en väldigt viktig poäng när man pratar om lärande.
Motivation är en bas för att lära sig.
Så om man som arbetssökande
eller om man är i ett jobb men vet att man vill ta sig vidare…
Om man då har gjort lite research och har en lista på möjliga områden
då är min absolut främsta rekommendation
att välja nåt som låter kul.
Så inte tvinga sig in i en plattform
där man känner att all energi rinner ur en.
Utan försöka hitta skärningspunkten mellan det arbetsmarknaden
efterfrågar
och det jag själv tycker är intressant och roligt.
Mina barns kusin fick en sån härlig uppenbarelse. Hon har gått…
teknik… Nån naturteknik.
Hon skulle bli civilingenjör.
Och så har hon jobbat på storköp.
Nu var det dags att söka och då behövde hon läsa till fysik.
Gjorde det och insåg att det här var det tråkigaste jag varit med om.
Och så satt hon där i nån slags…
Jaha, ska jag fortsätta försöka?
Nu kan jag ju söka och komma in på civilingenjörsprogrammet som är fem
år.
Men det är ju typ bara matte och fysik.
Jag kommer ju lida mig igenom fem år.
Så hon kom fram till: Nej, jag vill bli bagare.
Vilken tur att hon testade det innan. Ja, tänk vad bra.
Vilken tur att hon fick testa på en liten kort kurs och känna:
Nej, jag vill hellre vara på Ica Maxis bageri. Där trivs jag.
Och då försöka hitta en kurs inom det istället.
Jag sa: Åh, du är ju den klokaste.
Om du om fem år kommer på: Nu är jag redo.
Nu vill jag bli civilingenjör. Ja, bli det då, då.
Men att inte tvinga sig in i nåt som: Nja, det är klokt.
Det ledde in på nästa fråga.
Hur vet man vad som är värt att lägga tid på, så att det leder en
framåt?
Om man står och tvekar, finns det nåt bra sätt att…
klura ut det på?
Jag tror ju… Det vi har varit inne på redan.
Alltså att göra research, att prata med arbetsgivare
och sätta sig in lite i vad som efterfrågas.
Sen din poäng där, Lisa. Testa på.
Är det här nånting för mig, kanske innan man hoppar på en längre
utbildning
även om den bara är ett par månader, så vill man inte komma på efter
fyra månader.
Där kan onlinekurser, som oftast är ett par timmar
vara ett väldigt bra verktyg för att testa nånting
för att se om jag hamnade i zonen.
Är jag fullt fokuserad eller är det mer att jag börjar diska och
dammsuga?
Zooma ut lite.
Ska jag använda den här lärotiden till att komma igång med mina
hushållssysslor?
Ja, det är också en väg.
Det är bra.
Om man sen har hittat det man vill göra
men ändå så får jag det inte att bli av.
Hur kan man få det att bli en naturlig del?
Varje gång man tänker diska så gör jag det istället.
Hur kan man tänka?
Det här är ju otroligt vanligt, skulle jag säga
när det kommer till lärande, och särskilt kanske när man inte…
går ett treårigt program i nåt, utan när man har lite större ansvar
själv.
Jag brukar jämföra med träning.
Där är det ju också väldigt vanligt.
Nu i början på året är det många som signar upp på gym och olika
träningsinitiativ.
Ju längre tiden går, desto färre nyttjar det här.
Så några stalltips är väl att sätta upp ett tydligt mål.
Och koppla det gärna till what’s in it for me.
Inte bara: Mitt mål är att jag ska gå klart den här kursen
eller att jag ska göra de här sakerna.
Utan: Mitt mål är att göra det här för att.
Så vinsten av det hela. Exakt.
Jag vill växa, jag vill ta steget vidare.
Jag vill byta bransch, jag vill till min dröm arbetsgivare.
Gör moroten väldigt…
Väldigt tydlig.
Sen är ju delmål jättebra att stycka elefanten.
Att sätta ett mål på ett helt år blir ju ofta väldigt, väldigt stort
och svårt kanske att motivera sig i vardagen.
Så sätt upp lite delmål. Fira dem.
Bjud dig själv på en god kaffe eller godis eller en bio.
Vad vet jag?
Gör dig motiverad.
Sen, det viktigaste ändå, det är nog att inte tänka
att lärandet kommer att bara ske.
Nu har jag signat upp mig på den här kursen eller nu är jag inskriven
där
eller jag har gjort min plan på böcker jag ska läsa.
Utan att avsätta tid för lärande.
Det går lite in i studieteknik också. Det finns ett klassiskt tips
som jag tycker är roligt när man ska plugga själv.
Att man ska ha en plats där man pluggar.
Gärna att det ska vara en lampa.
Lite en setting, en miljö. Som ett litet hemmakontor.
Ja, för då hamnar hjärnan i lärande-mode.
Man lär sig. Man blir nästan betingad.
När jag sitter här, då lär jag mig.
Så man kan kombinera en plats med fasta tider.
Alltså, vad funkar för mig? Är jag pigg på morgonen?
Är jag pigg på kvällen? Vad har jag för andra aktiviteter?
Men att planera in det så att det händer.
Det behöver inte vara tolv timmar i veckan.
Jag tycker inte kvantiteten är det viktiga, utan kvalitet.
Är det två timmar i veckan, då är det ändå två timmar mer än noll.
Finns det nåt annat man kan göra
som faktiskt ska bli av?
Ja, jag tror ju mycket på att lära sig tillsammans med andra.
Så även om man är själv, så försök att hitta en study body
eller ett community, eller skapa upp en bokcirkel.
Det händer ju nånting i samtalet.
Dels, ibland behöver man kanske förklara nånting för den eller de
som man lär sig tillsammans med.
Alla som är föräldrar vet att när vi ska förklara nånting
då får man också testa sin egen förmåga och sin egen kunskap.
Man lär sig också nånting nytt, oftast.
Sen är ju en social kontext väldigt mycket kopplat till motivation.
Det blir lite tydliga sådär:
Nu har vi den där kaffen. Nu måste jag ju faktiskt lyssna på podden
läsa artikeln och så. Man får olika infallsvinklar.
Hur tolkade du det här? Hur skulle du vilja använda det?
Så om man kan hitta nån att göra lärandet tillsammans med…
Det behöver inte vara hela lärandet, men valda delar
då tror jag att det kan vara en stor fördel.
Det kan vara allt från: Jag vill lära mig mer om vad klimatet betyder
Klimatkrisen eller: Nu vill jag lära mig mer om
Israel-Palestina-konflikten.
Okej, hur ska jag ta tag i det?
Och sen att då ha nån som man kan bolla:
Jaha, nu hörde jag det här nyhetsinslaget. Vad tänker du kring det?
Ibland kanske man fastnar i lärande i att det är en kurs på det sättet.
Men det kan ju faktiskt vara nån form av allmänbildning också.
Verkligen. Nu har vi inte pratat om det hittills.
Men apropå generativ AI, så om man är aktiv på Linkedin…
Följ personer som brinner för de områden som du själv är intresserad av.
Oftast är många bjussiga.
Det kommer ut praktiska tips, de har skrivit checklistor
de har läst den där artikeln som man inte orkar själv och sammanfattat
innan.
Insikter, liksom.
Så det kan ju bli ett sätt att få kontinuerlig hjärngympa och nya
perspektiv.
Och lyssna på poddar. Det finns så otroligt många poddar som är väldigt
nischade
inom psykologi, psykiatri, kriminologi, barn eller vad som helst.
Så att man kan hitta sina favoritpoddar.
Då kan man lära sig samtidigt som man är ute och går, tvättar eller
städar.
Det är också en del av vardagen.
Den poängen, apropå det här… Vi har pratat lite om motstånd
och att det kan vara svårt och att det ska kännas lätt, helst.
Där tror jag också att man kan tjäna på att reflektera lite över:
Vilka sätt lär jag mig på?
Var händer det för mig?
Om man inte är lagd så att man älskar att lära
läsa böcker, då kanske det inte är det man ska satsa på.
Då kanske man ska köra mer Youtube, Tiktok eller poddar.
Ljudböcker. Det finns fantastiskt mycket material inläst med mycket
kunskap.
Ja.
Jag tänker också, även om det inte är nåt som har med sitt yrke att
göra…
Det kan ju bli det ändå.
Om man, som jag älskar, lyssnar på ljudbok
och tycker om självhjälpsböcker eller psykologi.
Det kan finnas som bemötande eller kundservice
Det finns en massa såna böcker inspelade som man kan lära sig.
Bara lyssna på en jättespännande bok om hur man möter besvärliga
människor
och så jobbar man i en butik. Då har du fått en massa ny kunskap på
fritiden.
Det är också ett livslångt lärande.
Verkligen. Det här finns det forskning på, apropå vad man ska lära sig.
Det finns ju dels väldigt fyrkantiga eller tekniska kompetenser
som är branschspecifika.
Men sen finns det ju power skills eller soft skills
eller mänskliga färdigheter, vilket ju är det du är inne på.
Det kan man ju satsa på. Det är ju oftast beständigt över tid.
World Economic Forum släpper ju vartannat år en väldigt stor rapport
gällande vilka kompetenser som efterfrågas.
Och där listar de alltid vilka kompetenser som arbetar
och vilka arbetsgivare efterfrågas, just kopplat till power skills.
Topplistan brukar se lite olika ut
men det är ungefär samma saker som återkommer år efter år.
Det är samarbetsförmåga. Det är analytisk förmåga.
Det är resiliens, alltså förmågan att vara motståndskraftig.
Psykologiska muskler. Exakt.
Psykologiska muskler och psykologiska verktyg. Och sen growth, mindset.
Att vara… Det finns ju learning mindset också.
Men att ha en inställning till att alltid utvecklas och lära sig.
Många tror ju att den här typen av kompetens eller förmågor är nåt vi
har.
Så är det. Men alla de här går att utveckla och lära sig genom hela
livet.
Vilket jag tycker är väldigt mäktigt. Så går man inte igång på
att lära sig tekniska kompetenser.
Då ska man absolut spana in poddar om psykologisk trygghet
eller personlig utveckling. Samarbetsförmåga.
Det är sånt man har nytta av i alla yrken.
Och i hela livet. I familjen och med barnen.
Många av de här sakerna, som samarbetsförmåga
eller saker som är lite mer mjukt, kan vara svårt att grabba tag i det
här.
Om jag går en kurs i generativ AI, då är det lätt att direkt:
Bra, nu testar jag. Nu lär jag mig med händerna också.
Inte bara med öronen, utan att jag faktiskt gör.
Men hur kan jag se till att använda det jag har lärt mig
när det gäller de här lite mer mjuka utbildningarna eller kurserna?
Ja, det beror ju på då kanske vilken förmåga inom power skills eller
soft skills som man
fokuserar på. Men om vi tar samarbetsförmåga
och så säger vi att man är mellan jobb eller letar efter nästa uppdrag
då finns det ju massa kontexter där man kan testa det här.
Sverige har ju ett väldigt stort föreningsliv.
Engagera dig där. Läs på om gruppdynamik
vilket ju är väldigt viktiga teorier kopplat till samarbetsförmåga.
Och bara gå in i en ny grupp och observera vad som händer.
De olika faserna som finns, hur du själv reagerar
och hur gruppen interagerar. Så det kan väl vara ett exempel.
Att man blir medveten på det man håller på att lära sig
så att det inte bara blir nåt man konsumerar och det går in.
Nu har jag lyssnat på det här, check.
Vad betyder det i verkligheten för mig, så att man tar med det in i sin
vardag?
Så brukar jag göra.
Arbetssökande, om till exempel kroppsspråket.
När man kommer till en intervju, vad det faktiskt spelar stor roll.
Och just att bli medveten om sitt eget kroppsspråk och använda det.
Gå hem och träna. Titta på de andra i familjen eller vänner
eller på ett kafé. Hur är deras kroppsspråk?
Hur känner jag mig om jag sitter på olika sätt?
Att man faktiskt testar. Det är också ett sätt att lära sig.
Att man testar i vardagen.
Nu pratade vi om det utifrån power skills.
Mänskliga färdigheter, men det är ju lika sant i all typ av kompetens.
Bara för att du har gått en kurs
så är det inte säkert att du kan göra nånting annorlunda.
Så att knyta det du lär dig till görandet
och komma till praktisk tillämpning, det är ju otroligt viktigt.
Både för att det ska hålla livslångt, alltså över tid, men också
faktiskt
för att hålla motivationen uppe och tillbaka till:
What’s in it for me?
Jo, men om du lär dig det här, då kommer du kunna göra det här.
Får man till den kopplingen, då har man en stor fördel, skulle jag säga.
När man har lärt sig nånting är det ännu lättare att lära sig nåt
som är lite i samma spår, att hjärnan redan har de upptrampade stigarna.
Så är man jätteintresserad av nånting har man lärt sig gå en ända
eller motiverande samtal, kanske. Då använder jag det.
Så kanske man har ännu lättare att lära sig ytterligare nånting annat
så att man bygger på.
Det är ju en till aspekt, just det här med självförtroendet.
Och tillbaka till att många inte har en positiv bild av skolan.
Många blir så här:
Oh, lärande! Jobbigt! Ont i magen! Tråkigt!
Men om man då styckar elefanten
tar nåt som man tycker är roligt och börjar bygga självförtroendet.
Man tar ett första steg och inser att det här var inte så farligt.
Det här var faktiskt roligt.
Då kan man fortsätta mata på sen.
Om man nu har lärt sig saker som man kanske inte får betyg i
men ändå känner att nu har jag lyssnat
på alla de här poddarna och läst alla de här artiklarna.
Hur kan jag visa mitt lärande för en framtida arbetsgivare?
Eller min arbetsgivare som jag har idag och vill visa att jag utvecklat
mig
och nu borde jag kunna ta en ny roll eller få högre lön tack vare det
här.
Om det har skett utanför den ordinarie utbildningsvärlden, så att säga.
Just det.
Inom it är det vanligt att man har portfölj eller att utvecklare har
prov.
Kodat. Det här har jag byggt.
Det går ju att tillämpa i stort sett alla branscher.
Om man är yrkesarbetare, om man är snickare
så har man lärt sig nån extra certifiering eller nåt nytt område.
Då kan man bygga nåt. Fota det och skicka ett case.
Kolla vad jag kan. Det här tror jag många arbetssökande
inte gör. Man skickar cv, personligt brev om det nu efterfrågas.
Men jag tror att man med fördel kan skicka med nåt extra.
Går det inte att fysiskt bygga nåt eller göra nåt
då kanske man kan beskriva ett projekt
eller nånting man har gjort i en förening, en kommunikationsplan eller
vad vet jag.
Bara för att visa på att man faktiskt har gjort nåt.
Det kan vara ett tips.
Jag har faktiskt gjort det.
Jag har inte svart på vitt utbildning på att jag kan det ena eller
andra.
Men i mitt cv har jag referensmaterial.
Då är det: Här är en länk till podden.
Här är en länk till en utbildning som jag har gjort
så man kan se mig föreläsa. Och diverse länkar.
Eller artiklar om att det här gjorde vi i Almedalen.
Och min roll var att…
För det är jättesvårt att bevisa annars för mig
att jag kan nånting om att projektleda eller att programleda.
Om det bara står: Var har du lärt dig det, då?
Nej, jag har inte nån utbildning i det.
Men här kan du se när jag gör det. Det får du avgöra själv.
Jätteviktig poäng. Jag kan ibland… Nu jobbar jag väldigt mycket
med utbildning, men jag kan ibland känna att arbetsgivare har en övertro
till att man ska ha en utbildning på ett cv.
Inom vissa branscher har man egentligen kanske inte den lyxen.
Det finns inte tillräckligt många utbildade.
Så om man då som arbetstagare kan visa på erfarenheter
som ligger utanför klassiskt utbildningssystem
då tror jag att det är jättevärdefullt för båda två.
I vissa fall kan det vara viktigt att ha svart på vitt:
Jag har fysik A för att kunna söka till. Jag har en läkarexamen.
Man kanske kan det, oavsett vad det nu handlar om.
Jag kan det här, men jag har inte betyget.
Men då går det att göra prövning.
Det kostar en liten slant. Då kan man anmäla sig.
Bara skriva provet i den gymnasiekursen för att sen kunna söka in.
Då kan det vara bra att ta dina tips kring:
Hur får jag nu… Nu behöver jag kanske refresha mitt minne kring ämnet
och boka in min… Ta en study buddy eller sätta mig en viss tid
och sen få det gjort. Då blir det väldigt tydligt vart det leder mig
längre fram.
Är det nåt annat du tänker på?
Bra tips när man vill lära sig, men man vet inte var man ska börja.
Just nu går jag mycket och tänker på alla unga människor
som ska välja tidigt i livet och hur svårt det är.
Det blir så stora val utan att man faktiskt vet.
Det finns ju tusentals olika…
olika yrken. Frågar man en 14-15-åring som ska välja gymnasium
så kan de oftast lista kanske tio.
Alltså advokat och läkare och så.
Och där tänker jag mycket kring just det här med livslångt lärande
och när jag tittar tillbaka på mitt eget yrkesliv.
Att det handlar liksom inte om att pricka hundra procent rätt från
början.
Fortsätt att vara nyfiken. Bygg dina byggstenar.
Sök dig till kontexter där du trivs, där du känner att du kan bidra.
Var inte rädd för att du kanske behöver helt byta.
Apropå civilingenjör till bagare.
Det finns ju massa såna exempel på arbetsmarknaden idag.
Så både avdramatisera de stora valen lite och att…
Inte bara gå på magkänslan, för det finns forskning och statistik
på vad arbetsmarknaden behöver.
Men inte heller känna kanske fullt ut att det är liksom now or never.
Det är sällan man jobbar med nåt sen man gick i gymnasiet.
Ja, men verkligen. Jag brukar säga till mina gymnasiebarn…
Jag har ju en som går i nian nu.
Välj nånting där du kommer ha kul i tre år och där du kommer få energin
att gå klart gymnasiet, för det är positivt.
Och skulle du inte göra det så finns det komvux eller folkhögskola.
Det löser sig. Se till att du mår bra och är glad.
För då brukar det gå så bra det bara kan gå.
Och om man dessutom går nånting där man blir nåt som man kan falla
tillbaka på…
Som min äldsta dotter nu, hon blir undersköterska.
Då har hon det i alla fall. Sen kanske hon inte alls tänker bli det.
Hon kanske vill bli kriminolog.
Då får hon läsa nån liten kurs och sen kan hon bli polis eller vad man
nu blir.
Men det behöver inte hon veta nu.
Så bra tips. Det stora valet behöver inte vara så himla definitivt.
Det finns många sätt att ändra sig.
Men om man är sugen på att lära sig mer…
Vi har pratat om att det finns poddar, ljudböcker och kurser.
Finns det nåt annat ställe där man kan hitta nån spännande utbildning?
Kanske inte en specifik hubb, men om jag ska ge ett väldigt konkret tips
så är det nog ändå att läsa på lite om growth mindset.
Alltså, vad ska man säga, värdet i…
Jag kan inte det här än.
Och hur man kan jobba med sitt lärande och sin inställning psykologiskt.
Börja där. Kolla på en fem minuters…
och skapa motivation.
Googla growth mindset. Eller fråga chatt.
Härligt, Martina. Nu har vi lärt oss massor.
Om du får ge dina bästa sammanfattande tips till alla oss
som känner oss pepp och vill lära nytt.
Okej. Sätt ett tydligt mål kopplade till nånting
som du verkligen har nytta av, som är en tydlig morot.
Gör lite research, men hitta ett ämne, område
en teori som du går igång på.
Och sen planera in tid för lärande.
Grymt. Tusen tack för att du var här och lärde oss om lärande.
Tack så jättemycket, hörni.
Hoppas att du som lyssnare har fått med dig lite inspiration
om hur du kan ta nästa steg mot ditt nya lärande.
Och kanske se hur och när du kan lära dig nya saker i vardagen.
Vi hörs igen för en ny spännande möjlighet
att lära dig nya saker i Med målet i sikte.
Vi hörs då. Hej då!
Intresserad av att lära mer och få mer inspiration om livet och arbetslivet samt bemötande?
Det finns ytterligare 150 avsnitt av Iris podcast Med målet i sikte att ta del av. Se alla avsnitt här »
Hör gärna av dig till oss om du har önskemål eller idéer om gäster eller teman framåt. Kontakta gärna lisa.gustafsson@iris.se eller charlotte.ohlson@iris.se
Vill du stärka ditt team? Få verktyg och ökad trygghet samtidigt som ni får en positiv upplevelse tillsammans? Boka en föreläsning i bemötande och inkludering.
En föreläsning och utbildning inom inkludering och bemötande är en investering för framtiden – som dessutom ger fler och nöjdare kunder. Våra föreläsare ger på ett engagerat och underhållande sätt, nyttig information och konkreta tips i hur man bör bemöta människor med funktionsnedsättningar eller med en annan kulturell bakgrund.
Läs mer här om våra föreläsningar »
Vi önskar dig en lärorik och inspirerande lyssning!




